All Posts

På bloggen deler vi 📰 artikler 📘 studier 🧠 forskning om unge, mistrivsel og mestring. Vi kobler viden med praksis og giver indblik i, hvordan faglig indsigt omsættes til konkret støtte i MestringsAkademiets arbejde.

En ny analyse fra KL - Kommunernes Landsforening viser, at flere børn og unge har brug for hjælp – og at udviklingen bevæger sig i den forkerte retning. Flere visiteres til specialiserede tilbud. Flere har markant skolefravær. Flere kæmper med psykisk mistrivsel. Men bag tallene gemmer der sig en vigtig pointe: Det er ikke nødvendigvis de unge, der er blevet “svagere”. Det er balancen mellem krav og mestring, der er blevet mere skrøbelig. Et analytisk blik: Pres, kompleksitet

– ny forskning og hvorfor individuelt mestringsarbejde giver mening Flere unge oplever i dag mistrivsel, stress og en følelse af ikke at slå til. Ofte bliver forklaringen rettet mod den enkelte: at man skal være mere robust eller lære at håndtere pres. Nyere forskning peger dog på noget andet. Mistrivsel handler sjældent om svaghed – men om de krav og forventninger, unge lever med i dag. Forskning fra Center for Ungdomsforskning (CeFU) beskriver begrebet ny udsathed . Det dæk

I en artikel fra Mandag Morgen  sætter KL’s formand ord på en udfordring, som mange fagpersoner og familier genkender: Trods massive investeringer i ungeindsatser lykkes det ikke i tilstrækkelig grad at hjælpe de unge, der mistrives mest. Artiklen peger på, at der i dag bruges milliarder på beskæftigelses-, uddannelses- og støtteindsatser – men at resultaterne udebliver for en voksende gruppe unge. Det kalder ifølge KL på en grundlæggende nytænkning af, hvordan vi møder unge